关于做好江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报工作的通知

加入时间:2024年07月02日 14:29  访问量:

院属各学院:

根据江苏省教育厅《关于做好江苏高校品牌专业建设工程三期项目实施工作的通知》文件精神,学院将组织开展江苏高校品牌专业建设工程(以下简称品牌专业)三期项目申报工作,现将有关事项通知如下。

一、建设目标

聚焦国家重大战略和江苏经济社会高质量发展需求,到2027年,建成一批体现江苏特色、代表一流水平、具有重要影响力的优势专业集群,专业体系进一步优化完善,专业建设与经济社会发展需求的匹配度和贡献度明显提升,人才自主培养能力显著提高,形成服务需求、优势突出、结构合理的品牌专业体系,为高标准建设高水平应用型高校奠定坚实基础。

二、工作原则

(一)坚持立德树人,强化以本为本。始终将立德树人作为本科教育的根本任务,把思想政治教育贯穿专业建设全过程,努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

(二)坚持一流导向,突出品牌引领。强化特色、追求一流,聚焦内涵、汇集资源,提高人才自主培养质量,提升专业建设的品牌性、引领性。

(三)坚持服务需求,优化专业结构。以服务国家重大战略和区域经济社会发展需求为导向,以“四新”建设为引领,明确重点支持的专业类型,进一步优化专业结构,提高专业建设与经济社会发展需求的匹配度和贡献度。

(四)坚持统筹推进,施行分类建设。加强品牌专业整体规划,推进学科专业一体化统筹建设。

三、重点任务

(一)优化专业结构布局。主动适应国家重大战略和区域经济社会发展需要,明确专业定位、服务面向和发展目标,推进专业优化、调整、升级、换代和新建,提升专业与产业链、创新链、人才链的匹配度。

(二)加强教学资源建设。加强高水平课程建设,将最新科技成果融入课程教学内容,并面向经济社会发展需求,重构教学内容,丰富教学手段,提高课程的高阶性、创新性、挑战度。加强优秀教材建设,培育具有全国影响力的高水平优秀教材。加大各类教学实验平台建设投入,为人才培养提供更有力的条件保障。

(三)推动教学方式改革。持续改进教学方式、严格教学管理、改革考核评价。鼓励结合专业实际,推进项目式学习、问题驱动学习和合作学习等多元化教学,充分利用人工智能、大数据和新一代网络等先进技术,创新教学方法,构建数字化智能化教学平台,提升学生的学习效果。

(四)提升教师教学能力。进一步筑牢教学工作中心地位,健全教学规范、提升教学技能、改革教学评价、增强教学动力,支持优秀基层教学组织和虚拟教研室建设。完善专业教师培训机制,加强青年教师教学能力指导,培养大批钻研教学、热爱教学、擅长教学的青年教师队伍。

四、支持方向

按照“持续支持、巩固提升,对接需求、主动布局,兼顾均衡、突出特色”的思路,结合学院实际,重点支持体现办学特色的专业,支持立足自身办学特色和实际,建设体现比较优势的核心专业。

五、工作安排

(一)申报限额

省品牌专业三期项目实行限额申报,我院限额申报1项。

(二)申报程序

1.专业申报。各二级学院按照品牌专业三期项目的建设目标、工作原则、重点任务和重点支持方向,组织好本单位申报工作。

2.专家评审。学院组织专家组对申报项目进行评审。

3.学院审定。学院党政联席会对专家组的评审结果进行审定,确定推荐申报项目。

(三)申报要求

1.各二级学院推荐申报截止日期:2024年7月7日,逾期不受理。

2.推荐申报材料包括:《江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报书》一式五份(见附件1)、《江苏高校品牌专业建设工程三期项目汇总表》一式一份(见附件2),在申报截止日期前交至教务处,以上申报材料电子版(含Word或Excel版)同时发送至邮箱:tpxyjwc@163.com。

未尽事宜,请与教务处联系,联系电话:68095465。

附件1:江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报书.docx

附件2:江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报汇总表.xlsx

教务处

2024年7月2日

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